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重磅!教育综改。

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老战友

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发表于 2025-1-18 20:26:40 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
会议指出 建设教育强国,龙头是高等教育。要统筹推进高校育人方式、科研范式、办学模式、治理体系等方面改革,畅通教育、科技、人才良性循环,以高等教育高质量发展为中国式现代化提供有力支撑。要把优化学科专业设置作为改革重点,赋予高校更大的自主权,以国家战略、市场需求和科技发展为牵引,对学科设置和人才培养模式进行科学调整,完善课程和教材体系,推动学科交叉融合,不断提升高等教育与经济社会发展需求的契合度。要充分发挥教育评价体系改革指挥棒作用,为高校特色发展、教师潜心教学致研营造良好环境。

老战友

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 楼主| 发表于 2025-1-18 20:27:23 来自手机 | 显示全部楼层
国常会:优化学科专业设置!赋予高校更大的自主权

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发表于 2025-1-18 20:37:12 来自手机 | 显示全部楼层
高校面向市场,自主设置学科

老战友

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发表于 2025-1-18 20:39:27 来自手机 | 显示全部楼层
吹子大学的末日就要到了

未关注公众号会员1

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发表于 2025-1-18 20:57:50 来自手机 | 显示全部楼层
中国科技教育的症结在于学术腐败横行,这个不解决,其他的都是笑话。

中级站友

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发表于 2025-1-18 22:04:50 | 显示全部楼层
爱荷 发表于 2025-1-18 20:57  B* h% O; X/ ?
中国科技教育的症结在于学术腐败横行,这个不解决,其他的都是笑话。
3 @+ w" y6 U6 P& l% k1 n
对头 讲得很对

中级站友

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发表于 2025-1-18 22:10:45 来自手机 | 显示全部楼层
爱荷 发表于 2025-1-18 20:574 g" w: ?. o+ Z, J: b
中国科技教育的症结在于学术腐败横行,这个不解决,其他的都是笑话。

0 E, I* ^) q8 E* v/ s( w- V确实,干啥都需要关系,资源被学霸占着

中级站友

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发表于 2025-1-18 22:19:35 | 显示全部楼层
zzahkj 发表于 2025-1-18 22:10" K( T2 S. a8 X8 d! K' ~/ _
确实,干啥都需要关系,资源被学霸占着
1 f& J% t9 D* v* U3 N, M
打砸抢横行霸道

中级站友

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发表于 2025-1-18 22:39:02 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 西光 于 2025-7-27 13:26 编辑 * i' ~/ c& O  y2 g7 x7 m
吹没有用 发表于 2025-1-18 20:391 ~6 U% M- y. B
吹子大学的末日就要到了
。。。。。

青铜长老

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发表于 2025-1-19 00:16:47 | 显示全部楼层
吹没有用 发表于 2025-1-18 20:39
' @! n( a3 l+ ?4 k吹子大学的末日就要到了

; S4 n  k) Y) N: x1 M何从说起?! f) g- T- }$ |8 B
阁下厉害了。

青铜长老

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发表于 2025-1-19 00:18:22 | 显示全部楼层
西光 发表于 2025-1-18 22:39
* K$ u5 X1 ~( ~哈哈危险
3 E' \8 r" \1 S" O$ C/ \. Y# H; Y
您是远见卓识还是道听途说?

白金长老

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发表于 2025-1-19 01:05:31 | 显示全部楼层
大而全和高峰不多的综合高校 经费会是个大问题,

未关注公众号会员1

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发表于 2025-1-19 01:30:55 来自手机 | 显示全部楼层
我可以说鸟用都没有吗?   只要JYB自身下面有直属高校,JYB就改变不了高等教育发展到现在的问题。因为实践证明,它屁股坐得听歪的,裁判运动员都是它,水论文,唯ESI,搞大规模巨无霸,玩印度总量超日本的游戏,不都是它的指挥棒带来的结果吗?       要解决问题,得彻底打破管理机制,把教育部管理的大学剥离到其他独立的部门,或者组建一个类似于gzw一样的部门挂学校,让教育部回归到纯粹的教育目标政策制定和考核这样的纯粹裁判员角色。
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