文理平均 应求增加理科演化 再增加文科演化
本帖最后由 原始人 于 2024-2-25 20:45 编辑本帖最后由 原始人 于 2024-2-22 19:46 编辑
2023版：
https://gzdaily.dayoo.com/h5/htm ... tent_873_850457.htm
南大是双7 浙大理科怎么可能超复旦 中科院大学怎么可能才第9 yuquanshan 发表于 2024-2-22 19:29
这个排序严重低估了国科大吧
2022年它算的第7
https://guangdong.eol.cn/gdgd/202303/t20230327_2339365.shtml yuquanshan 发表于 2024-2-22 19:29
这个排序严重低估了国科大吧
2020年它算的排第五
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1681168938965675122&wfr=spider&for=pc
院大越来越低吗？ 阿姆斯壮 发表于 2024-2-22 19:26
浙大本省招几千人，别的省才几十个，难道就算术平均？2000个650的，和20个670的平均出660来是吧？ ...
好像一直没算浙江的 南开文史8，武大11？？？ 23年，文科，武大赢南开24省输4省。南开8，武大11？？？ 真是带头造假 文科招生人数比理工少太多，怎能简单平均？ 文科今年西交进步很大文科是实打实的 我想知道这是指投档线平均还是学生实际分数平均？ 评价特点 一是解决各省（自治区、直辖市）录取分数可比性问题。通过计算高校最低投档分数与该省本科批次最低省控线差值（简称“省控线差”），并对差值进行统一数据映射，有效解决各省（自治区、直辖市）录取分数的可比性问题。 二是数据的客观性。榜单数据使用2023年度全国各省（自治区、直辖市）高校投档线，数据真实客观。 海阔天空任我行 发表于 2024-2-22 20:58
评价特点 一是解决各省（自治区、直辖市）录取分数可比性问题。通过计算高校最低投档分数与该省本科批 ...
用了省控线差来打通各省的分数线差异。 真实分数线，是不是不区分单列，全部放以前算最低分数线。 真实分数线，是不是不区分单列，全部放一起算最低分数线。 要把艺术考生分数也算一下平均吧 海阔天空任我行 发表于 2024-2-22 21:00
用了省控线差来打通各省的分数线差异。
不如归一化后比较：满分为1，平均数或中位数为0.5 逗鸡榨 发表于 2024-2-22 21:19
不如归一化后比较：满分为1，平均数或中位数为0.5
文理分别归一后再按总人数加权平均 武大文科应该不输南开吧，前面几年还有断层领先的优势啊？ 武大文科21第10，22第9，23第9 仅次于清北华五人大 本帖最后由 Dbsdxq 于 2024-2-23 06:06 编辑
哈工物理类的录取分低于厦大，在25-30名之间，一半生源在哈威 本帖最后由 亦可归去来 于 2024-2-23 06:37 编辑
按各省考生人数（或者经济总量、政治地位?）对各省加权，
按文理招生人数在各校内部加权，
按分数（或者位次）在各省内部分别计算文理科，
对文科理科在各省内部赋予不同的加权，
考虑选择文理科时生源差异（1:10?）、以及文科成就对生源依赖不大（1:3?），折中文理科再增加一个系数（文理科1:5?），
总体就是文科生源弱于理科生源，对总体生源影响不大，1比1加权不当， 原始人 发表于 2024-2-22 19:42
2020年它算的排第五
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1681168938965675122&wfr=spider&for=pc
从高中生的真实水平，理科第十的生源，相当于文科第一的生源， 估计是把武大单列代码的公共卫生和预防医学算上了，这个专业文理兼招 总体位次基本符合实际观感 本帖最后由 原始人 于 2024-2-23 11:59 编辑
亦可归去来 发表于 2024-2-23 06:32
按各省考生人数（或者经济总量、政治地位?）对各省加权，
按文理招生人数在各校内部加权，
按分数（或者位 ...
除了少数专门类的热点文科高校受学科热度影响大外，文科生源更反映正统社会声誉
以前传统的专门类财经外语政法三驾马车都有下滑，还有更专业的海关审计甚至北二外上海外经贸之类，以前都不低，文科类行业高校下滑明显 近几年即使名字典型工科985大学的文科生源提高都不少
文科生源中985的优势今后可能会继续放大 清北刚好是反的 理科各种线确实不好比，但是文科数据都是一目了然的，武大文科这么低有点假，难道原始人大佬也被充钱了吗？
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