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发表于 2021-12-4 00:01:05
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汉大 发表于 2021-12-2 04:09% K- {. Z5 n: n0 |8 w
工科A类数量排12，这不算什么好成绩把？这应该不是基科的追求吧？
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5 V, s2 F$ X6 [: H' b* q3 u评价指标不是只有一个，A类多少个只是指标之一。
1 n) Z, @+ V& Y# y' z华科虽然A类只有7个，但是3+2+2，比中南这种2+0+6的8个明显更牛逼，所以光说多少个A类明显是不合理的。
5 s0 k m* ]2 F, f) a至于一堆BC，在你的嘴里，华科工科不行，人文社科一堆BC。然而事实是华科A类是4+3+7。相反，C类及以下一共只有3个，而不是你说的一堆C。1 |1 W' F1 ^/ \
反观哈工，3+5+9看似不错，却有16个C类及以下的，跟A类基本一样多。3 Y% m4 |0 p" z5 N' L6 w5 @5 s; G
当然哈工还算好的，西交2+4+8却有17个C类及以下，更惨。$ S7 s1 y7 v C8 E# K
至于国家倚重，中国不是小国，一个小国可能把一项技术做到顶尖就够全国人民吃了，中国不行。可能航天届一年只需要一两千人才就够，但是别的行业不一定行。如果全国每年只出一两千医生，不知道多少人要病死。各行各业都需要大量人才，这也是国家必须的。2 E& Q& }; M+ u/ z6 Z, O+ \
华科不管是4个A+还是14个A类，在同级别学校里面比起来都不差，优势并不算少，只是没有都集中在工科。既然各学科都是国家需要的，为什么非要都集中在工科呢？
) G! x1 P | O3 U2 n0 ?, {9 {* R相反，华科B+及以上学科达到33个，占到总学科数的73%+（哈工48.9%），C类及以下更是只有3个（哈工16个），这意味着华科把大部分学科都做到了较好以上，下限非常高。( G0 N- f; H" v$ I; {
而部分学校，大把大把的学科C类及以下，基本就是双非甚至二本的水平。招着中九水平的高材生，用双非二本的师资去教他们，才是真正的浪费人才 |
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