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楼主: wszgr

★★★★★2026新武大、新工科、新征程step by step★★★★★

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发表于 6 小时前 | 显示全部楼层
wszgr 发表于 2026-5-3 19:389 k. m6 R$ e( }' f! a9 h1 b3 Y( x4 f
2025年度中国化学会会士(FCCS)当选名单

6 K( j+ S7 w- V# Q这里面的汪海林(生态中心),是武大校友,从成果上来看,应该很有希望当选院士的,无论是环境口,还是分析口,
0 J$ H6 y9 n* T有望打破武大分析多年未出院士的尴尬,,,. [9 f  p% m$ x* r5 W6 |* P$ d

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 楼主| 发表于 4 小时前 | 显示全部楼层
南京大学2026年预算新增19.49亿, w! Y( G+ j9 j- g6 j
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4月23日,南京大学公开2026年部门收支预算总表,结合2024、2025年公开数据,三年预算走势清晰呈现,2026 年收支总计达 146.67 亿元,较2025年增长19.49 亿元,增幅15.32%,较2024 年累计增长25.26 亿元,增幅20.81%,办学资金规模与投入强度双双迈上新台阶,彰显学校双一流建设的强劲发展动能。
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数据显示,浙江大学以 30.15 亿元(8.56%涨幅)的增量排名华五榜首,南京大学则以15.32%(19.49 亿元的增量)的同比涨幅稳居华五第一,形成 “增量看浙大、增速看南大” 的鲜明格局,各校发展分化态势愈发明显。
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图:南京大学2026年度预算


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图:南京大学2025年度预算


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图:南京大学2024年度预算


6 n8 o; ^: G7 A4 V三年预算稳步攀升,办学格局持续跃升
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梳理 2024-2026 年三年预算数据,南大办学实力的稳步提升与跨越式发展轨迹清晰可见。收支总计从 2024 年的 121.41 亿元,增长至 2025 年的 127.18 亿元(增幅 4.75%),再到 2026 年的 146.67 亿元,三年间总量增长超 25 亿元,实现了从 “稳步爬坡” 到 “加速跃升” 的转型。

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收入结构持续优化,国家财政支持与自主办学能力双轮驱动。一般公共预算拨款收入三年间累计增长 3.65 亿元,增幅 15.37%,体现了国家对南大双一流建设的持续重视;其他收入三年间累计增长 7.52 亿元,增幅超 50%,科研合作、社会服务、校友捐赠等外源资金大幅涌入,进一步夯实了学校多元化收入基础。

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支出投向精准聚焦核心使命,教育支出三年累计增长 19.60 亿元,增幅 26.75%,成为拉动预算增长的核心引擎,充分彰显学校 “立德树人” 的根本导向;科学技术支出稳步增长,支撑前沿基础研究与国家重大战略攻关;社会保障与住房保障统筹推进,既保障教职工切身利益,又合理控制非核心支出,确保资金使用效益最大化。
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锚定一流建设目标,资金赋能高质量发展

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2026 年预算的大幅增长,既是南大综合实力提升的直观体现,更是学校锚定世界一流大学建设目标的战略投入。充足的资金保障,将进一步推动苏州校区建设落地见效,完善 “一校多区” 办学格局;加速人工智能、集成电路等新工科布局,升级实验室与教学设施,提升人才培养质量;深化产学研融合,助力更多科研成果转化落地,服务国家战略需求。

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从三年预算变迁中可以看出,南京大学正以稳健的财政增长、优化的收支结构、精准的投入导向,构建起可持续的高质量发展体系。未来,学校将继续依托强大的资金支撑、学科优势与人才储备,在立德树人、科技创新、社会服务等领域持续发力,向着中国特色世界一流大学的目标稳步迈进。

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 楼主| 发表于 半小时前 | 显示全部楼层
2026全国大学生数学竞赛获奖排名:武大南开前5,川大哈工前10!8 u4 c# z" e& q
作者:知乎周锐
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当352138名大学生走进初赛考场,最终只有1365人站上决赛舞台,这个千分之四的晋级率,注定了全国大学生数学竞赛不仅是智力的较量,更是中国高校数学人才培养质量的“抽样检查”。2026年4月,第17届决赛获奖名单揭晓。山东大学以31枚奖牌成为获奖人数最多的“团体冠军”,北京大学以22个一等奖拿下“含金量之王”。这份榜单,不只是一串数字,它清晰地勾勒出中国高校数学学科的实力分层、培养特色,以及那些在“数学苦行僧”道路上走得更远的年轻人的集体画像。
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01 总奖牌榜:山大的厚度,北大的高度,武大的锐度
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先看总获奖人数。山东大学以31人高居榜首,成为本届竞赛中“最能在数学竞赛中出成绩”的大学。这个结果或许会让一些人意外——毕竟在公众认知中,北大、复旦、中科大、南开才是数学的代名词。但山大数学的底蕴不容小觑:彭实戈院士领衔的金融数学团队享誉国际,王小云院士在密码学领域的成就也离不开扎实的数学基础。山大数学学院对本科生的数学基本功训练极为严格,常年组织校内竞赛和暑期学校,形成了“以赛促学”的传统。31人获奖中,虽只有8个一等奖,但9个二等奖、14个三等奖的均衡分布,说明山大的数学训练覆盖面广,不是靠少数“天才”撑门面。) j% T5 K1 O/ q% N* {
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北京大学以30人获奖紧随其后,但它的恐怖之处在于一等奖占比——30人中22人是一等奖,占比超过73%。这意味着,北大的参赛者不仅人多,而且“尖子”浓度极高。这背后是北大数学“黄金一代”延续至今的招生和培养优势:每年吸纳全国最顶尖的数学竞赛生,经过四年系统训练,在全国决赛中继续领跑,几乎是必然结果。
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武汉大学以26人获奖位列第三,其中一等奖12人,与复旦并列第三。武大数学学科近年来发展迅猛,尤其在函数论、偏微分方程等方向引进了一批优秀青年学者,本科生的科研氛围浓厚。此次获奖人数超过清华、浙大等校,说明武大在基础数学的人才梯队建设上已经进入了收获期。3 i7 x5 M6 Y5 |
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南京大学(25人)、哈尔滨工业大学(24人)分列第四、第五。南大的数学学科以基础扎实著称,其数学分析、高等代数等课程难度和深度在国内名列前茅,学生的基本功非常过硬。哈工大作为工科强校,能在数学竞赛中取得如此成绩,与其对数学基础教育的极端重视有关——工科学生如果数学不好,后面的专业课程寸步难行。哈工大的数学系虽然规模不大,但对竞赛的组织和培训投入巨大。6 Z; `5 M! X. n2 T

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# Z- r6 e: B2 W- m6 J02 一等奖榜单:北大断层领先,中科大、复旦武大紧随其后+ {  I! j5 T1 q  h, j- m$ D" l1 p

1 D! d8 o& |! Z) t$ @8 o一等奖的获奖人数,是衡量“顶尖人才”培养能力的更敏感指标。北京大学22个一等奖,几乎是第二名(中科大13人)的两倍。这种断层式的领先,反映了北大数学在高端生源和顶级师资上的绝对统治力。从韦东奕到如今的竞赛选手,北大数学的“金牌基因”已经形成了代际传承。5 h6 ?8 g- s6 v: ?
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中国科学技术大学以13个一等奖位列第二。中科大的数学教学以“严”著称,其数学分析课程被学生称为“磨难”,但正是这种磨难,锻造了学生极强的逻辑推理和问题求解能力。中科大少年班和数学拔尖班的培养模式,也使得有天赋的学生能够提前进入高阶课程,竞赛成绩自然水到渠成。
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+ s/ f' h8 |: I. q+ s2 {复旦大学和武汉大学同为12个一等奖,并列第三。复旦数学的传统强项是基础数学和应用数学,其苏步青、谷超豪等大师留下的学术遗产至今滋养着后辈。武大的异军突起,则更多是近年来的改革成果——他们从大一就开始引导学生参与数学建模和竞赛,建立了从校赛到省赛到国赛的全链条选拔体系。& f1 o7 d/ @: d* U8 Y2 N: i$ V

& E8 w8 z+ g! Q, l南开大学以11个一等奖位列第五。南开的数学学科历史悠久,陈省身先生创立的南开数学研究所是国内数学研究的重镇。南开数学对本科生的培养强调“宽口径、厚基础”,学生在分析、代数、几何等各个方向都有均衡发展,这在竞赛中表现为稳定的获奖率。+ w9 W8 r) }. K3 f8 {
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清华大学以9个一等奖,但总获奖人数只有12人,说明清华的参赛学生数量较少,但质量依然顶尖。这与清华的学科结构有关——数学不是清华的唯一王牌,很多顶尖学生可能分流到计算机、电子等方向,但真正参加数学竞赛的学生,依然是全国最优秀的。
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7 F7 z4 u$ W" ~/ [6 i山东大学8个一等奖、南京大学8个、四川大学8个、哈尔滨工业大学7个、浙江大学7个、北京航空航天大学7个……这些学校构成了中国数学竞赛人才培养的第二梯队,它们每年都能稳定产出多位一等奖,是数学强国不可或缺的“腰部力量”。
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03 非“双一流”的突围:深圳大学、中国计量大学的“逆袭”
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9 M  _9 @5 L8 R+ s( J, m在这份几乎被985、211垄断的榜单中,深圳大学和中国计量大学的名字格外醒目。两校各有2人获得一等奖,超过了众多985和211高校。深圳大学的数学学科起步较晚,但近年来投入巨大,引进了一批高水平师资,同时依托深圳的产业优势,在应用数学和数据科学方向形成特色。学生的竞赛成绩,是这种投入的早期回报。中国计量大学则以计量测试为特色,数学学科与仪器科学、光学工程深度交叉,学生将数学建模能力作为核心竞争力培养,竞赛成为检验这种能力的最佳战场。
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此外,曲阜师范大学、浙江师范大学、河南科技大学等38所高校各有1人获得一等奖。这些学校虽然不是数学传统强校,但通过一两个“种子选手”的突破,也能在全国舞台上发出自己的声音。这提醒我们:数学竞赛归根结底是个人能力的竞技,只要学校有足够重视、学生有足够天赋,再普通的平台也能培养出顶尖选手。6 T* ?9 L9 a2 R2 D
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在很多人眼中,数学竞赛是“天才的游戏”或“刷题的战场”。但从这份榜单中,我们看到的是一个更加丰富的图景。那些获奖人数多的高校,无一例外都是数学教学严谨、训练系统、学风扎实的学校。竞赛成绩的背后,是学校对数学基础教育的长期投入,是对学生逻辑思维、抽象推理能力的刻意训练。这种训练的价值,远不止一块奖牌——它为任何需要数学的领域(物理、计算机、金融、人工智能)输送了思维强健的头脑。
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, F1 D8 l% D. ?有趣的是,一些工科强校(如哈工大、北航)在数学竞赛中表现优异,恰恰说明“工科学生也需要好数学”。在智能化、数字化的时代,工程问题的本质越来越回归到数学问题上。那些能在数学竞赛中获奖的工科生,往往在后续的专业课程和科研中也表现突出。
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如果你是一个热爱数学的高中生或大学生,这份榜单是一份“择校指南”。如果你志在纯数学研究,北大、复旦、中科大、南开是理想的选择;如果你希望将数学应用于工程或交叉领域,哈工大、北航、清华等校可能更适合你;如果你看重“性价比”,山东大学、武汉大学、四川大学这些数学强校同样值得考虑。
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同时,不要被“非双一流”的标签束缚。深圳大学、中国计量大学等校的学生用一等奖证明:平台可以帮你起飞,但真正决定你飞多高的,是你自己的兴趣和努力。数学竞赛的本质,不是为你贴上一个“获奖”的标签,而是让你在挑战难题的过程中,体验到思考的乐趣和突破的成就感。9 q' C8 W' ?" W, ?

# c3 _$ ?6 {0 g2 X0 y5 g0 m7 M当352138人报名,最终只有281人获一等奖——这个比例提醒我们,数学从来不是一条容易的路。但对于那些真正热爱它的人来说,沿途的风景,已经足够值得。2 K/ M9 V! D, A6 [9 ~" M
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