|
|

楼主 |
发表于 2024-3-13 11:06:51
来自手机
|
显示全部楼层
xxxplay 发表于 2024-3-12 23:02$ r t- x3 _- V6 }9 J
把信息大类做强是成电的根本,当然非信息学科也需重视,* q, \* {, P1 M- E4 q# G% N
: `4 A! }( U! @ V7 w" n2 I) R( E根据学科基础分类分层加大投入,
' X" w0 h, w% ?6 ]2 E6 p2 B. `' _ % [( N$ z! i) J, I
莲蓉2017:8 Z& c$ P5 Q, h+ @; [6 O. H6 x
我们整个成电就被一个典型的工科学校圈住了、动弹不得,我们的工科就像晚上的月亮很大很亮,其他学科就像星星一样只是一闪一闪的,我们希望在保持工科优势下,理科、医科和文科都要逐步搞起来,才真正像个理工科大学甚至多科性大学的样子。2 \- b) y+ y' b. B
) g: ?: [6 T8 J! ]' t1 ^
莲蓉2024:
" ~+ y" M, r( n+ C, v3 E8 o综合性高校的“全人教育”当然是必要的,但并不代表所有高校都需要向综合性高校看齐,更不意味着行业特色高校一定要转为综合性高校。恰恰相反,行业特色高校有必要在硬科技、硬工科上保持特色,发挥自身作用,才能培养出一批具有“特色”的专业类人才,进而更好地满足产业需求,并在相关领域上能够“插红旗”,引领行业进步 |
|